ໃນຈຸດເດັ່ນຂອງບັນຫານີ້ກ່ຽວກັບ BIS People, ພວກເຮົາແນະນໍາ Mayok, ຄູສອນ Homeroom ຂອງຫ້ອງຮຽນ BIS Reception, ມີຕົ້ນກໍາເນີດມາຈາກສະຫະລັດ.
ໃນວິທະຍາເຂດ BIS, Mayok ສ່ອງແສງເປັນສັນຍານຂອງຄວາມອົບອຸ່ນ ແລະກະຕືລືລົ້ນ. ລາວເປັນຄູສອນພາສາອັງກິດໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຊົມເຊີຍຈາກສະຫະລັດ. ດ້ວຍປະສົບການການສອນຫຼາຍກວ່າ 5 ປີ, ການເດີນທາງຂອງ Mayok ໃນການສຶກສາແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍສຽງຫົວ ແລະ ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຂອງເດັກນ້ອຍ.
"ຂ້ອຍເຊື່ອສະເຫມີວ່າການສຶກສາຄວນຈະເປັນການເດີນທາງທີ່ມີຄວາມສຸກ," Mayok ແບ່ງປັນ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງປັດຊະຍາການສິດສອນຂອງລາວ. "ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນຫນຸ່ມ, ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີຄວາມສຸກແລະມ່ວນຊື່ນແມ່ນສໍາຄັນ."
BIS Reception
ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງລາວ, ສຽງຫົວເຍາະເຍີ້ຍຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ດັງຂຶ້ນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ເປັນພິຍານເຖິງການອຸທິດຕົນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຮຽນມີຄວາມມ່ວນຊື່ນ.
"ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນເດັກນ້ອຍແລ່ນອ້ອມຫ້ອງຮຽນ, ຮ້ອງຊື່ຂອງຂ້ອຍ, ມັນຢືນຢັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງວ່າຂ້ອຍເລືອກເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ," ລາວເວົ້າດ້ວຍຮອຍຍິ້ມ.
ແຕ່ນອກເໜືອໄປຈາກສຽງຫົວ, ການສອນຂອງ Mayok ຍັງປະກອບລັກສະນະທີ່ເຂັ້ມງວດ, ຍ້ອນລະບົບການສຶກສາທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ລາວພົບຢູ່ໂຮງຮຽນ.
"ລະບົບຫຼັກສູດ IEYC ທີ່ແນະນໍາໂດຍ BIS ແມ່ນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍມີປະສົບການມາກ່ອນ," ລາວຊີ້ໃຫ້ເຫັນ. "ວິທີການເທື່ອລະກ້າວໃນການສອນເນື້ອຫາພາສາອັງກິດກ່ອນທີ່ຈະຄົ້ນຫາຕົ້ນກໍາເນີດແລະທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງສັດແມ່ນເປັນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ຂ້ອຍ."
ວຽກງານຂອງ Mayok ຂະຫຍາຍອອກໄປນອກຫ້ອງຮຽນ. ໃນຖານະເປັນຄູອາຈານໃນບ້ານ, ລາວເນັ້ນຫນັກໃສ່ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພແລະເປັນຫ່ວງເປັນໄຍສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະເລີນເຕີບໂຕ. "ລະບຽບວິໄນໃນຫ້ອງຮຽນແລະຄວາມປອດໄພແມ່ນສໍາຄັນ," ລາວເນັ້ນຫນັກ. "ພວກເຮົາຕ້ອງການໃຫ້ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ປອດໄພ, ແຕ່ຍັງເປັນບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນ, ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຊຸມຊົນ."
ລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນຂອງການເຮັດວຽກຂອງ Mayok ແມ່ນການຮ່ວມມືກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາລວມຂອງນັກຮຽນ. "ການສື່ສານກັບພໍ່ແມ່ແມ່ນສໍາຄັນ," ລາວເນັ້ນຫນັກ. "ການເຂົ້າໃຈຈຸດແຂງ, ຈຸດອ່ອນ, ແລະຄວາມດີ້ນລົນຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດປັບວິທີການສອນຂອງພວກເຮົາໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ."
ລາວຮັບຮູ້ຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນພື້ນຖານຂອງນັກຮຽນ ແລະຮູບແບບການຮຽນຮູ້ເປັນທັງສິ່ງທ້າທາຍ ແລະໂອກາດ. "ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນແມ່ນເປັນເອກະລັກ," Mayok ກ່າວ. "ໃນຖານະເປັນຄູສອນ, ມັນເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະກໍານົດຄວາມຕ້ອງການສ່ວນບຸກຄົນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປັບການສອນຂອງພວກເຮົາຕາມຄວາມເຫມາະສົມ."
Mayok ແມ່ນອຸທິດຕົນບໍ່ພຽງແຕ່ໃນການສຶກສາທາງວິຊາການ, ແຕ່ຍັງເພື່ອ instilling ຄວາມເມດຕາແລະ empathy ເດັກນ້ອຍ. "ການສຶກສາບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ໃນປື້ມແບບຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ມັນແມ່ນການລ້ຽງດູມະນຸດທີ່ເປັນແບບຢ່າງ," ລາວສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຢ່າງລະມັດລະວັງ. "ຖ້າຂ້ອຍສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມເມດຕາ, ຜູ້ທີ່ສາມາດແຜ່ຄວາມສຸກໄປບ່ອນໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າຂ້ອຍໄດ້ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງແທ້ຈິງ."
ເມື່ອການສົນທະນາຂອງພວກເຮົາໃກ້ເຂົ້າມາແລ້ວ, ຄວາມມັກໃນການຮຽນການສອນຂອງ Mayok ກໍ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນຫຼາຍຂຶ້ນ. "ທຸກໆມື້ນໍາເອົາສິ່ງທ້າທາຍແລະລາງວັນໃຫມ່," ລາວສະຫຼຸບ. "ຕາບໃດທີ່ຂ້ອຍສາມາດເອົາຮອຍຍິ້ມໃຫ້ກັບນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ດົນໃຈໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ແລະເຕີບໃຫຍ່, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍກໍາລັງມຸ່ງຫນ້າໄປໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ."
ເວລາປະກາດ: 27-4-2024