ຈີນຮົງກົງ

ຟີຊິກມັດທະຍົມ & ອາຍ

ຄູສອນພິເສດຢູ່ BIS

ການສຶກສາ:

University of Reading, UK - Master of Science in Applied Meteorology - 2018

ມະຫາວິທະຍາໄລ Durham, ອັງກິດ - ປະລິນຍາຕີວິທະຍາສາດຟີຊິກ - 2017

ໃບຢັ້ງຢືນຄູສອນຂອງ AmSTEA STEAM - ການຂຽນໂປລແກລມກຣາຟິກຊັ້ນປໍ 3-6 - 2022

ໃບຢັ້ງຢືນ Cambridge TKT-CLIL - 2022

ໃບຢັ້ງຢືນການສຶກສາ STEM.org - 2022

ປະສົບການການສຶກສາ:

ປະສົບການການສອນ STEAM ສອງປີ ແລະ ຜ່ານມາເຄີຍເຮັດວຽກເປັນຄູອາສາສະໝັກ, ເປັນນັກວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ເປັນນັກບິນ drone ແລະ ຊ່າງຖ່າຍຮູບທາງອາກາດ. ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າສາຂາຂອງວິທະຍາສາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດ, ແລະ STEAM ສະຫນອງເວທີທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບນັກຮຽນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາໂດຍການລວມເອົາຄວາມຮູ້. ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຕ້ອງການລວມປະສົບການຂອງຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນໃນອາຊີບ STEAM ໃນອະນາຄົດ. ໃນຖານະເປັນຜູ້ທີ່ມັກຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບໂລກ, ຄວາມສົນໃຈທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍແມ່ນການຮຽນຮູ້. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ​ຄວາມ​ປາ​ຖະ​ຫນາ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ຮູ້​ສາ​ມາດ​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ແລະ​ຊຸກ​ຍູ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ໃຫ້​ຢ້ານ​ກົວ​ທີ່​ຈະ​ຖາມ​ຄໍາ​ຖາມ.

ຄຳຂວັນການສອນ:

“ຫລາຍລ້ານຄົນໄດ້ເຫັນໝາກໂປມຕົກ, ແຕ່ນິວຕັນຖາມວ່າ 'ເປັນຫຍັງ'” - Bernard Baruch

"ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ລົ້ມເຫລວ, ຂ້ອຍຫາກໍ່ພົບ 10,000 ວິທີທີ່ຈະບໍ່ໄດ້ຜົນ." - Thomas Edison

"ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການຄາດເດົາອະນາຄົດແມ່ນການປະດິດມັນ." - Alan Kay