ຜູ້ປະສານງານ EAL

 

ການສຶກສາ

ມະຫາວິທະຍາໄລ South Carolina (USC), ສະຫະລັດອາເມລິກາ - BA in English-2005

ວິທະຍາໄລ Charleston, SC, USA - M.Ed. ໃນພາສາ ແລະ ESL-2012

ການ​ສອນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ເປັນ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ພາ​ສາ​ທີ​ສອງ -2012​

 

ປະສົບການການສອນ

ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຫຼາຍ​ກ​່​ວາ 15 ປີ​ຂອງ​ປະ​ສົບ​ການ​ການ​ສອນ, ລວມ​ທັງ​ຫ້າ​ປີ​ເປັນ​ສະ​ມາ​ຊິກ​ຄະ​ນະ ESL ແລະ

ການປະກອບຄຳຄິດເຫັນ ແລະ ອາຈານສອນໃຫ້ຈົບປະລິນຍາຕີ ແລະ ຈົບປະລິນຍາຕີ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ South Carolina (USC). ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ຫ້າ​ປີ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢູ່​ປະ​ເທດ​ຈີນ​, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ສອນ​ວິ​ຊາ​ຕ່າງໆ​ເຊັ່ນ​: IB DP ພາ​ສາ​ແລະ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​, ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ລະ​ດັບ​ຫນຶ່ງ​, IGCSE ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​, IELTS ແລະ TOEFL​.

 

ນອກເຫນືອຈາກຂອບເຂດຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ, ຢູ່ USC I ໄດ້ຮັບຜິດຊອບເປັນຜູ້ປະສານງານດ້ານເທກໂນໂລຍີ Pedagogical, ເປັນຜູ້ພິພາກສາສໍາລັບກອງປະຊຸມການປະເມີນການສອນສາກົນ (ITA), ແລະເປັນຄູຝຶກສໍາລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູພາສາອັງກິດ ACCESS Microscholarship.

 

ໃນ​ຖາ​ນະ​ເປັນ​ຄູ​ອາ​ຈານ​, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຄໍາ​ສັ່ງ​ທີ່​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ແລະ​ການ​ສິດ​ສອນ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ຫຼາຍ​ພາ​ສາ​. ການສອນແບບແຂງ ໝາຍເຖິງການໃຫ້ແຜນບົດຮຽນສະເພາະວິຊາສະເພາະທີ່ມີປະສິດຕິພາບ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ເສີມສ້າງແນວຄິດສ້າງສັນ ແລະ ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ.

 

ປັດຊະຍາການສອນ

“ການ​ສຶກ​ສາ​ບໍ່​ແມ່ນ​ການ​ຕື່ມ​ຂອງ​ກະ​ເປົ໋າ​, ແຕ່​ວ່າ​ການ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມີ​ໄຟ​. ສໍາລັບຈິດໃຈບໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕື່ມຄ້າຍຄືຂວດ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະ, ຄ້າຍຄືໄມ້, ມັນພຽງແຕ່ຕ້ອງການຄວາມອ່ອນໂຍນເພື່ອສ້າງເປັນແຮງກະຕຸ້ນທີ່ຈະຄິດຢ່າງເປັນເອກະລາດແລະຄວາມປາຖະຫນາອັນແຮງກ້າສໍາລັບຄວາມຈິງ.” — Plutarch